Foro de bienvenida Curso Cambio Climático

[Julián Cabrera]

Hola Diana! Como estas?
Las clases están cargadas en esta plataforma, todos los jueves se van a habilitar una clase nueva con sus respectivas actividades.
En la pagina de facebook solamente compartimos el webinario de bienvenida.
Saludos.

[Ma Noelia]

Buenos dias profes y compañeros!

Mi nombre es Noelia, vivo en Florencio Varela, Provincia de Buenos Aires. Me recibi de Técnica en Administración Turística hace algunos años, y actualmente estoy cursando el segundo año de la Tecnicatura en Ambiente y Desarrollo Sostenible en el ISPC.

El municipio esta implementando pequeñas acciones: reciclado, capacitaciones, charlas en escuelas de nivel primario y secundario. En el año 2021 se realizo un Convenio de colaboración a los ODS con el Organismo Provincial para el desarrollo Sostenible (OPDS).

Saludos y buena cursada para todos!

[Teresa Isabel]

Buenos dias!!

Me llamo Teresa Correa,  soy de de Tucumán, Profesora de Tecnología y trabajo en un a escuela en el sur de la provincia. Me gusta disfrutar con mi familia en los tiempos libres y, .si se puede poder viajar. Me enncanta la temática del curso.

Con respecto al texto «Un cambio climático que afecta a todos»; es bastante interesante ya que habla de una problemática, como dice el título, que nos afecta a TODOS. La composicion de la atmósfera está cambiando por la presencia de gases, como el dióxido de carbono en primer lugar, lo cual en comparación con décadas pasadas hubo un gran cambio. Hay un compromiso político, pero no esta resultando satisfactorio para reducir o evitar que siga aumentando la contaminación.

Se necesita mas compromiso a nivel global para hacer frente a este fenómeno, y como dijo Bertran Russell, hace falta una especie de Gobierno Mundial para enrentar esta problemática. La lucha contra el cambio climático requiere un cambio en el comportamiento de todos, de grandes empresas, pero sobre todos de las personas.

Nos comunicamos, que estén bien!

[Jimena]

Buen día! Mi nombre es Jimena Alvarez, soy Psicòloga. Trabajo en un equipo de apoyo a la inclusiòn escolar y ademàs, soy profesora en el nivel terciario. Vivo en la localidad de Juan Bautista Alberdi, ubicada al sur de la provincia de Tucumàn.
En referencia al cambio climático, en Argentina se promulgó el Plan Nacional de Adaptación y Mitigación al Cambio Climático al 2030, el cual sintetiza las políticas del país para limitar las emisiones de Gases de Efecto Invernadero y generar respuestas coordinadas que adapten a los territorios, ecosistemas, sectores y comunidades vulnerables frente a los impactos del cambio climático.
En la provincia de Tucumàn en el año 2022, el ministerio de Salud de la Nación, el ministerio de Salud de Tucumán y la Organización Panamericana de la Salud presentaron en la provincia el proyecto “Fortaleciendo la participación de salud en la acción climática de Argentina”, conocido como Readiness salud, a través del foro de consulta pública sobre cambio climático y salud “Climactivo 2022″. El proyecto permitirá fortalecer la respuesta al cambio climático en el sector salud.
Saludos!!!

[Alejandro]

Buenos días. Me llamo Alejandro Lencina, vivo en la ciudad de Tafi Viejo, provincia de Tucumán. Soy profesor de matemáticas del nivel secundario, y tengo como pasatiempo trabajar con carpintería. La provincia de Tucumán cuenta con varias reservas naturales, una de ellas, es la que pertenece a la Universidad Nacional de Tucumán. La cual cuenta con un proyecto en conjunto con la reserva ecológica de Misiones, donde el proyecto está basado en la inserción nuevamente del guacamayo al país. En dicha reserva están criando a una pareja de esta ave para posteriormente liberarlas en la provincia vecina.
Saludos.

[Gabriela Paola]

Hola, buenas tardes!!! Mi nombre es Gabriela Pereyra. Soy de la provincia de Tucumán.

Este año me recibí de profesora en educación primaria. Actualmente estoy realizando capacitaciones.

Me gustaria aprender más sobre esta temática, ya que nos afecta a todos y los alumnos deben concientizar la importancia del cambio climático.

[Julián Cabrera]

Buenas tardes a todos los alumnos!
Quería darles la bienvenida al «Curso Cambio Climático ¿Cómo afecta nuestra biodiversidad?

Muchas gracias por sumarse y participar en el Foro, super interesantes todos sus comentarios, mas siendo de diferentes localidades que nos ayuda a poder estar en sintonía de que cosas se están haciendo en otros espacios.

Paso a dejarles en este comentario el link del Webinario de inicio de curso por si alguno no pudo estar presente:
https://www.youtube.com/watch?v=t9QVAGYjVQo

Recuerden que cualquier consulta que les surja pueden escribirnos a Sole o a mi a través de los mensajes privados o directamente a nuestro mail educacion@vidasilvestre.org.ar

[Catia]

¡Hola! Mi nombre es Catia Pafumi, soy de Rosario, Santa Fe. Me desempeño como docente del nivel secundario (adolescentes y adultos) en las áreas de Ciencias Sociales y Formación Ética y Ciudadana.

En materia educativa, en la provincia de Santa Fe, luego de la sanción de la Ley de Educación Ambiental Integral nacional, se han incorporado nuevas perspectivas en los diseños curriculares, lo que contribuye a una mayor difusión de la problemática ambiental a los fines de una mayor concientización (para lo cual, por supuesto, se vuelve necesario el acceso a capacitaciones pertinentes).

Opino que además de problematizar la idea de consumo y del orden económico tal como lo conocemos, también ha de ponerse en cuestión el concepto moderno de “desarrollo” por cuanto la humanidad ha tendido hacia este objetivo a costa de las diversidades, consolidando así grandes desigualdades y consecuencias para el conjunto.

Tal como menciona el artículo, el cambio es hoy y tiene que involucrar a todos (Estados, organizaciones, personas), al margen de la falta de voluntades excepcionales, de alguna manera todos podemos empezar, sin perder de vista la característica desigual del ordenamiento global (por ejemplo, de América Latina se extraen los mayores volúmenes de bienes comunes, pero la región utiliza de todo ello apenas un 3% y los niveles de pobreza y desigualdad son muy altos, entonces, hemos de preguntarnos también sobre lo que se extrae, ¿quién lo extrae?, ¿para qué?, ¿hacia dónde va?).

Agradezco este espacio de formación.

Saludos.

Catia

 

[Carolina]

Buenas tardes a todos mí nombre es Carolina Balderrama soy de la provincia de Tucumán (Argentina). Profesora de educación primaria por ahora no estoy ejerciendo pero estoy en constantes capacitación. Actualmente estoy viviendo en Mar del Plata por tanto mis hobbies son salir a caminar con mí hijo en las costas del mar.

Después de leer el artículo puedo mencionar algunas medidas que se tomaron en mí antigua localidad Tafí viejo – Tucumán en relación con el cuidado del medio ambiente.

Creación de una planta de reciclaje local. En la cual los propios habitantes realizan ecocanjes como le llaman, llevan todo tipo de materiales reciclables a cambio plantines o boletos para viaje en el ecobus.

Creación del Ecobus, es un bus local que funciona con aceite de cocina usado que los mismos habitantes llevan a través del ecocanjes.

Creación de puntos verdes para facilitar los ecocanjes.

Implementar de bici sendas para concientizar el uso de las bicicletas en lugar de los vehículos motorizados.

Producción de ladrillos ecológicos para una construcción sustentable, estos bloques están compuestos por un 70% de ceniza reciclada de los ingenios de la provincia.

Considero que estos pequeños cambios marcan la diferencia.

Saludos.

[Patricia Eliana Celeste]

Buenas tardes mi nombre es Patricia ,me desempeño como Profesora  del nivel primario. soy de un pequeño pueblo llamado Bella vista de la provincia de Tucumán,actualmente me encuentro ejerciendo.

[Perla]

Muy buenas tardes  soy Gimenez Perla  de General Manuel Belgrano  provincia de formosa soy maestra tutora  del secundario  rural de  la colonia  puesto  Ramona  de la EPESA  N°  1 de la delegación Zonal de  General Manuel Belgrano  saludos

[Rocio Zoraida]

Buenas tardes  a todos, mi nombre es Rocio Pintos, me desempeño como profesora de Biología en un colegio publico de la ciudad de Clorinda, Provincia de Formosa. Después de leer el artículo puedo mencionar algunas medidas que se tomaron en mí localidad.
<h2 class=»title» style=»box-sizing: border-box; zoom: 1; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); font-family: Arimo, sans-serif; font-weight: normal; line-height: 1.3; color: #656568; margin: 0px 0px 12px; font-size: 18px; text-rendering: optimizelegibility; padding: 14px 0px 0px; border: 0px solid #e1e1e1;»>Programa Biodiversidad, Áreas Protegidas y Cambio Climático.</h2>
Cuyo objetivo es la conservación a largo plazo de la diversidad biológica y cultural, proporcionando bienes y servicios ecosistemicos esenciales para la sociedad y la vida en general.

PROGRAMA EDUCACIÓN AMBIENTAL, GESTIÓN AMBIENTAL Y EVALUACIÓN DE ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL

• Las acciones implementadas por el programa incluyen el diseño y la adaptación de los materiales educativos de flora y fauna de la provincia para la capacitación y la concientización ambiental.
• Talleres de Educación Ambiental a través de convenios con otras Instituciones.
• Reflexión y Divulgación DEL DIA DEL AMBIENTE. Jornada dirigida a la comunidad educativa, instituciones y la ciudadanía en general.
• Apoyo a la creatividad cultural ambiental (por parte de la comunidad educativa, ciudadanía, municipios y otras instituciones), conforme al Calendario Ambiental a través de videos, fotos y todo material audiovisual y gráfico.
• Publicación de materiales de difusión con contenido de interés ambiental.
• Promover la participación ciudadana con actividades al aire libre o por redes sociales.

<p style=»text-align: right;»></p>
 

[Romina Beatriz]

Buenas tardes a todos y todas!!
Mi nombre es Romina Garcia, soy profesora de Geografía en el nivel secundario, vivo en la provincia de Tucumán, en capital.
En mis tiempos libres me gusta ver series y hacer caminatas con amigas.

El Ministerio de Desarrollo Productivo a cargo de Álvaro Simón Padrós informó que la Dirección de Medio Ambiente (DMA) de la Secretaría de Estado de Medio Ambiente presentó el proyecto de Adaptación al Cambio Climático financiado por el Global Environmental Fund (GEF) y el Banco de Desarrollo de América Latina, en las instalaciones de la Federación Económica de Tucumán.

Este proyecto, presentado por la Dirección de Planificación y Ordenamiento Ambiental del Territorio del Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible de la Nación ante los organismos internacionales, trata sobre “Gestión integral de tierras en sistemas forestales y agroalimentarios de tres cuencas hidrográficas de Argentina (Salí Dulce – Tucumán; Juramento Salado – Santiago del Estero y Delta del Río Paraná – Entre Ríos) para contribuir a la Neutralidad en la Degradación de Tierras (NDT) y a la mitigación y adaptación al cambio climático”.

En este marco, la DMA lleva adelante el Plan Provincial de Respuesta al Cambio Climático, siguiendo el objetivo de fortalecer la implementación territorial de acciones que impacten simultáneamente en el aumento de la resiliencia climática y mejoren la productividad de la tierra garantizando equidad social y calidad ambiental en sistemas forestales y agroalimentarios de estas cuencas.

[Natalia]

 

Hola, buenas tardes a todos. Mi nombre es Natalia. Soy de San Jorge, Santa Fe, Argentina. Soy profesora de Biología en nivel secundario y superior y también Abogada. En mi tiempo libre me gusta leer y ver series. También salir a caminar y tomar mates al aire libre.

En mi ciudad, específicamente, se ha buscado un lugar medianamente alejado de la ciudad para construir un parque industrial. La idea del mismo es evitar emisiones tóxicas cerca de la población, pero la contaminación ambiental permanece. También es una provincia que se dedica mucho a la agricultura, por lo cual hay mucha fumigación y las leyes que existen son pocas y no se aplican como se debe.

Si se realizan separación de residuos. Hay tachos grandes en distintos puntos de la ciudad donde los ciudadanos debemos depositar por separado el vidrio, el plástico, el cartón y el aluminio. También en distintos comercios se recolectan pilas, las cuales luego son recolectadas y se las entierra con cemento para evitar que contaminen.

Bueno, esto es lo que se realiza en mi ciudad. Creo que hay mucho por hacer aún. Los leo. Saludos a todos. Natalia.

[María cristina]

Hola ! Buenas tardes soy de Tucumán!
muy interesante el curso

[Victoria Mariana]

Buenas tardes mí nombre es Victoria M. soy abogada, procuradora y estoy comenzando el camino de la docencia. Soy de Argentina, San Miguel de Tucumán. En mis tiempos libres salgo con amigas y colegas.

En mí provincia contamos con el proyecto “Fortaleciendo la participación de salud en la acción climática de Argentina” que apunta a desarrollar las bases para que Argentina cuente con un sistema de salud cada vez más resiliente al clima, algo que se traducirá en acciones para lograr que el sistema de salud sea bajo en emisiones de carbono, cuente con las capacidades institucionales y técnicas adecuadas, y esté plenamente integrado con otros sectores. Es coordinado por el Ministerio de Salud de la Nación y la Secretaría de Asuntos Estratégicos de Presidencia de la Nación, con cooperación técnica de la OPS/OMS y financiamiento del Fondo Verde del Clima.

 

[Maira Guadalupe]

Hola! Mi nombre es Maira Avila, soy de la provincia de Buenos Aires. Estoy terminando la carrera Licenciatura en Gestión Ambiental, en la Universidad Nacional de Moreno, y estoy participando en una beca de investigación científica de la CIC, sobre la pesca artesanal en el Delta del Paraná.
Por otra parte, estaré como ayudante de catedra en la materia Gestión de los Recursos Naturales en este 2023.

En cuanto a las medidas ambientales a nivel general de la provincia, se desarrollaron estrategias de preservación de los recursos tales como reservas naturales municipales, plantación de nativas y viveros municipales, limpieza del rio matanza-riachuelo y extensiones en las redes de cloacas para evitar el vuelco al rio.
Por otro lado, a nivel municipal se fueron implementando sistemas de reciclaje y compost, a través de puestos ubicados estratégicamente, como por ejemplo en una plaza central, en donde los ciudadanos acercan la basura allí para luego ser reciclada.

[Leonardo Carlos]

<li style=»font-family: Roboto, ‘Helvetica Neue’, sans-serif; font-size: 14px; box-sizing: border-box; -webkit-font-smoothing: antialiased; background: 0px 0px; margin: 0px; list-style: decimal;»><span style=»box-sizing: border-box; font-weight: bold;»>Nombre: Leonardo Carlos Olivero.</span>
<li style=»font-family: Roboto, ‘Helvetica Neue’, sans-serif; font-size: 14px; box-sizing: border-box; -webkit-font-smoothing: antialiased; background: 0px 0px; margin: 0px; list-style: decimal;»><span style=»box-sizing: border-box; font-weight: bold;»>Provincia/país de residencia: Córdoba, Argentina.</span>
<li style=»font-family: Roboto, ‘Helvetica Neue’, sans-serif; font-size: 14px; box-sizing: border-box; -webkit-font-smoothing: antialiased; background: 0px 0px; margin: 0px; list-style: decimal;»><span style=»box-sizing: border-box; font-weight: bold;»>Profesión/ Ocupación y Hobby: Analista en control de Gestión, Consejero Titular Cooperativa de Servicios Públicos y fútbol seniors.</span>
<li style=»font-family: Roboto, ‘Helvetica Neue’, sans-serif; font-size: 14px; box-sizing: border-box; -webkit-font-smoothing: antialiased; background: 0px 0px; margin: 0px; list-style: decimal; text-align: left;»><span style=»box-sizing: border-box; font-weight: bold;»>Leer el siguiente artículo, indagar y compartir alguna medida que se haya implementado en su provincia/país.</span>
<li style=»font-family: Roboto, ‘Helvetica Neue’, sans-serif; font-size: 14px;»>Una de las últimas medidas implementadas por la Secretaría de Ambiente de la Provincia de Córdoba fue la Resolución N°98/2023 con la cual se crea el primer registro de huella de carbono, compensación y proyectos de remoción de gases de efecto invernadero (GEI).
1. <span style=»font-family: Roboto, Helvetica Neue, sans-serif;»><span style=»font-size: 14px;»>A partir de esta acción, de inscripción voluntaria y gratuita, se pretende unificar la información provincial de emisiones de gases de efecto invernadero, y generar una estrategia a largo plazo para mitigar el cambio climático, que involucre tanto al sector público como al privado.</span></span>

Fuente: https://prensa.cba.gov.ar/informacion-general/cambio-climatico-cordoba-acciona-contra-la-huella-de-carbono/

[Ruben Esteban]

Hola Como estan!! Un gusto poder compartir este curso con Uds. Mi nombre es Ruben, soy Ingeniero Industrial y Especialista en Ambiente y Desarrollo Sustentable. Nacido en la ciudad de Concepción (pcia. de Tucumán, Argentina) siempre estuve involucrado en temas ambientales. Lamentablemente aqui en Tucuman poco se está haciendo concretamente para mitigar el CC. Practicamente en toda la provincia existe basurales a cielo abierto, un control muy ¨flexible¨ a las industrias (azucarera, citricola y papelera), tala ilegal sin control, incendios en la epoca de cosecha de caña de azúcar, quemas de pastizales realizados por organismos del gobierno (como Vialidad Provincial) etc. Aunque tenemos el privilegio de contar con el Parque Nacional Aconquija, los representantes del Gobierno no toman conciencia de que es PRIORITARIO mejorar las condiciones ambientales de la Prov.
Saludos!!

[Ruben Esteban]

Profe buenas tardes. ¿Hubo alguna accion concreta de esta mesa? Creo que solo fue para la foto y nada mas

[Autor]

Entradas