4to Foro curso Consumo Responsable – Conectar con la Tierra, Conectar con la Comunidad

[Maria Rosa]

Pasar de la acción individual a la acción colectiva implica reconocer que los verdaderos cambios no se logran solo desde las decisiones personales sino cuando las decisiones se comparten y se convierten en parte de un compromiso común. En nuestro contexto, muchas veces se piensa que con pequeños gestos individuales alcanza, pero si no se suman esfuerzos y no hay una conciencia conpartida, los impactos son limitados. Por eso, la acción colectiva nace cuando las personas se organizan, dialogan, comparten ideas y buscan soluciones  conjuntas a los problemas.

[Cesar David]

Considero que el verdadero cambio empieza cuando comprendemos que nuestras pequeñas acciones si se suman y pueden transformar nuestro entorno. En la escuela podemos promover proyectos comunitarios, campañas de reciclaje, huertas etc. Cuidar el ambiente tiene que ser un acción cotidiana que ayude a fortalecer nuestro vínculo con la naturaleza.

 

[Emilce del Valle]

Buenos dias!

Podemos pasar de la acción individual a la acción colectiva cuando entendemos que nuestros hábitos personales tienen un impacto en el entorno que compartimos. Cuidar la tierra no es solo una decisión individual, sino una responsabilidad común. En nuestro contexto, esto puede lograrse fomentando espacios comunitarios donde se compartan ideas, experiencias y acciones sostenibles: huertas vecinales, campañas de reciclaje, etc..

También es importante que las escuelas y organizaciones promuevan el trabajo en grupo, el aprendizaje colaborativo y la participación activa. Cuando las personas se unen con un propósito común, las pequeñas acciones se multiplican y generan un cambio real. Pasar de “yo cuido” a “nos cuidamos” es el paso clave para construir una comunidad más consciente y conectada con la tierra.

[Soraya]

¡Buen Día!
Pasar de la acción individual a la acción colectiva implica comprender que los problemas ambientales no se resuelven únicamente con pequeños gestos personales, sino mediante procesos sociales organizados y políticas públicas transformadoras.
Si bien separar los residuos, ahorrar agua o usar bolsas reutilizables son prácticas valiosas, su impacto real será limitado si no se acompañan de una participación ciudadana activa y de la exigencia de responsabilidad a los actores económicos y políticos que toman decisiones sobre el uso de los recursos naturales.
En nuestro contexto, el cambio hacia la acción colectiva requiere educación ambiental crítica, conciencia social y organización comunitaria. La escuela, como espacio de construcción de ciudadanía, puede ser el punto de partida para promover debates, proyectos ambientales escolares y redes de colaboración entre docentes, familias e instituciones locales.
De este modo, las acciones individuales se convierten en parte de un movimiento colectivo que demanda políticas sustentables, fomenta economías circulares locales y vela por la equidad ambiental.
Solo mediante una articulación entre la conciencia individual, la acción comunitaria y las políticas públicas podremos generar transformaciones reales que trasciendan el voluntarismo y construyan un progreso redefinido, basado en el respeto a la naturaleza, la justicia ambiental y el bien común.

 

[Yanet vanina]

Buenas tardes!!.. para pasar de la.accion individual a la colectiva, se comienza desde casa y lo podemos expandir a la comunidad a través de la escuela. O reunión de población. Inventar talleres en donde pueda hablarles de como cuidar nuestro medio ambiente, nuestros animales, etc. Todo lo que tiene y nos da vida. Por suerte vivo en una comunidad muy unida, participativa. Vivimos en zona rural, campo. En donde estamos rodeados de fincas, de fumigaciones y en una provincia donde el calor pega fuerte, por lo tanto debemos cuidar mas los árboles para mantenerlos con vida. Dejar de pensar en lo deseos, en el.consumismo y concentrarse en dejar un mundo mejor para nuestros hijos .

[María Jimena]

Toda acción individual riene impacto en la sociedad, para gestionar modificaciones y cambios a nivel estructural primero; desde mi punto de vista; sumar en acciones colectivas las  diferentes propuestas de sostenibilidad acordes a cada espacio-lugar.

[Carmen María de las Nieves]

Buenas tardes! Considero que para pasar de la acción individual a la colectiva , se necesitan políticas públicas ambientales centradas en la mitigación del cambio climático , que se cumpla la legislación vigente en nuestro país y se apliquen sanciones rigurosas , no solo monetaria sino también con la cárcel efectiva para empresarios que infringen las leyes. Y como bien dijo Sergio Federovisky , no alcanza con acciones individuales , sino que se necesita de un esfuerzo colectivo. Saludos

[María Natalia]

ANTES QUE NADA NECESITAMOS COMPROMISO COMO CIUDADANOS RESPONSABLES, ASI PODREMOS EXIGIR POLITICAS DE GOBIERNO, LEYES QUE REGULEN Y QUE LAS HAGAN CUMPLIR.
PARA PASAR DE LA ACCION INDIVIDUAL A LA COLECTIVAS ES COMENZAR POR CASA, EN LA ESCUELA Y COMO SOCIEDAD.

[Eliana Rocío]

Coincido con Federovisky: la conciencia sola no alcanza. El cambio real empieza cuando lo que cada uno hace en su casa se coordina con otros y se mantiene en el tiempo.

En nuestro contexto, por ejemplo en Esquel, podríamos armar una red barrial “1 hábito x 7 días”, donde cada semana todos practiquemos algo distinto como evitar descartables, hacer compost o reparar ropa. También podríamos impulsar una iniciativa textil circular, con percheros solidarios, ferias de intercambio y talleres de reparación en las escuelas.

Así, lo individual se vuelve colectivo cuando compartimos metas y trabajamos juntos. El cambio empieza por casa, pero solo perdura cuando lo hacemos en comunidad.

[Jose Ignacio]

Para pasar de la acción individual a la acción colectiva contra el consumismo y a favor del ambiente, debemos usar nuestras buenas prácticas personales (reciclar, reutilizar) para inspirar a familiares y vecinos, haciendo que el cambio sea visible y fácil de imitar; al unir estas pequeñas acciones y voces en grupos, podemos exigir cambios grandes a instituciones (como que el colegio elimine el plástico o que el municipio ponga más cestos), logrando así que la solución sostenible se convierta en la norma para todos.

[ANA CLARA]

Luego de leer la actividad, me puse a pensar en como la naturaleza busca reponerse antes las distintas intervenciones del hombre, en el patio de veterinaria se crecio entre el piso de cemento una planta (arbol), luego comparto una foto, hace reflexionar sobre la capacidad de adaptacion, en lo simple y silencio de su crecimiento, abriendo y creando su propio estacio para crecer, ademas que por mas que quieran destruir ambiente ella misma busca la forma de crecer,, por eso al ser parte del ambiente debemos cuidarlo y haciendo eso, nos estamos cuidando a nosotros mismos.
para pasar de acciones individuales a colectivas, debemos modificar los pensamiento de las personas, las pequeñas acciones en algun momento formaran grandes acciones, pero debemos trabajar de manera conjunta y saber que el cuidado de los recursos debe ser un habito a nivel social, donde el gobierno de turno debe formantar a los mismos.
sin duda la mejor manera de iniciar es mediante nuestros niños, que funcionan como organos multiplicadores, debemos promover el cuidado del ambiente mediante charlas en las escuelas, fomentando las acciones colectivas mediante el ejemplo.

[Daiana]

Buenas tardes, si bien lo individual es un primer paso para empezar no alcanza. Hay que dar un paso mas grande hacia lo colectivo, la comunidad. Esto implica politicas ambientales, organizaciones, talleres, para formar una red de aprendizajes y metas que tiran para un mismo sentido.

[Constanza Inés]

Buenas noches, al escuchar a Sergio me recordó las palabras de  Yuval Noah Harari quien invita a HABITAR LA BUROCRACIA , es decir ese aspecto de los acuerdos sociales que rigen las desiciones a nivel macro qwue nuclea lo micro. Habiatr políticas públicas, políticas educativas,planes municipales, crear proyectos,etc.</span>

Aspirar a pasar del hombre verde a la comumidad verde.

[Maria Elena]

Hola buenas tardes comparto una foto de las plantas que tengo frente a mi casa. Vivo en Puerto Madryn, les comparto esta foto porque la ciudad ha crecido muchisimo y con ella la edificacion de viviendas, en barrios donde se extraen las plantas y con ellas ha surgido la emigracion de varias especies como; armadillos, cuis, lartijas, serpientes y varios parajaros, llendose cerca de la costa o muy cerca de las rutas donde se encuentran, muchas veces muertos sobre el asfalto. Comparto esta informacion porque creo que seria de gran importancia comenzar a trabajar con los niños/as desde el nivel inicial y con las familias la conservacion de nuestras flora y fauna.

https://drive.google.com/file/d/17BauB72xQ1rN_xFjSxWZb5_sZBbdi0Cf/view?usp=drive_link

[Lucia Victoria]

Buenas, como andan? Dejo mi reflexion

Conectar con la tierra es deshabitar lo individual y abrirse a la comunidad.

A veces estamos tan llenos de información, datos, teoría, entre otros que nos olvidamos de lo más simple que es mirar una planta, sentarse en un parque escuchar el ruido de los arboles,o mirar la timidez de la copa de estos mismos. Y quizas ahi es donde realmente empieza la conciencia ambiental, la conciencia de donde habitamos, cuando entendemos que somos parte de la naturaleza, no dueños de ella. Pero también entiendo que solo “ser conscientes” no alcanza. Podemos reciclar, dejar de comprar de más, no desperdiciar comida y pensar dos veces antes de consumir ropa que no necesitamos, pero si todo eso se queda puertas adentro, no cambia nada. Lo que comemos y lo que usamos tiene historia los  alimentos que viajaron kilómetros, ropa a base del fast fashion barata y a costa de personas y del planeta, toneladas de basura que terminan en el aire, en el suelo, en el agua o incluso enterrada.

Entonces, ¿qué hacemos? Creo que el verdadero cambio llega cuando lo personal se vuelve colectivo. Cuando compartimos lo que hacemos, organizamos, preguntamos de dónde viene lo que consumimos y empezamos a exigir que escuelas, barrios, gobiernos y empresas también se hagan cargo. No para hacerlo perfecto, sino para hacerlo posible.

Compartir la actividad individual y llevarla a que sea colectiva.

Saludos!

[Yoana carolin]

Hola..

Bueno luego de ver el video creo que es verdad, lo individual no alcanza , la conciencia ambiental tiene que trascender a la comunidad, para que aprendamos a respetar y aprender de la naturaleza. Utilizando lo que realmente necesitamos y comenzar a valorar cada pequeño detalle que nos brinda la naturaleza, como docente creo que ayudar a concientizar no solo a los alumnos, sino también incluir a las familias con proyectos que abarquen a la comunidad en general y tratar de publicarlos para contagiar esos buenos hábitos, que son difíciles cuando nos acostumbramos solo a consumir pero que de a poco pueden cambiarse y lograr efectos positivos.

[Rosana Mariela]

Buenas noches..

Hermosa propuesta y teniendo en cuenta el vídeo de Federovisky y el material,  nos muestran que la conciencia individual no basta por si sola, sino que es necesario llevar adelante la  acción colectiva organizada. Como les mencionaba en foros anteriores, en Tucumán se inauguro un Campus ambiental el cual es un ejemplo perfecto de esta transición. Como docente que tuve el agrado de acompañar a mis alumnos al campus y valoro este espacio que  va mas allá de la teoría ya que es una infraestructura social y educativa que convierte la ética personal en poder transformador ,, ya que no solamente educa, sino que organiza y esta abierto toda la semana donde no solamente los alumnos pueden conocerlo sino que las familias, clubes entre otros pueden asistir . Además  a través de mecanismos de solidaridad directa mediante realizan  el intercambio de tapas de gaseosas por marcos de anteojos hechos con las mismas tapas, o donación y distribución de plantines, ya sea para las familias o escuelas que visitan  además cuenta con diversos problemas como COMO SEPARA y TRASFORMA , con lo cual cumplen con dicho mandato de Federovisky pasando de la intención aislada a una lógica colectiva, donde impacta la política y publica y genera una  trasformación tangible y solidaria.

[Rosana Mariela]

Buenas noches..

Hermosa propuesta y teniendo en cuenta el video de Federovisky y el material proporcionado, nos muestran que la consciencia individual por si sola no es suficiente, sino que debemos llevar adelante acciones colectivas organizadas, y en Tucumán como les comentaba en foros anteriores, contamos con el Campus ambiental, el cual es un ejemplo perfecto de trascición, Como profe realice una visita con mis alumnos al campus el cual fue enriquecedor, cuyo espacio va mas allá de la teoría, donde a través de mecanismos de solidaridad directa relazan intercambios de tapitas por marcos de anteojos donde juntar tapas o separar residuos se vuelven colectivos  y sistemáticos cuando se usan para el intercambio o donación o distribución de plantines ya sea para las familias o escuelas. Esto demuestra que el Campus es un centro de movilización de recursos , donde la enseñanza se vuelve acción practica y la participación genera un doble impacto ambiental y social, cumpliendo así con el mandato que impacta la política publica y genera una trasformación tangible y solidaria.

[Jesy]

Hola colegas ¿Cómo están?

Quise compartirles una fotito de unas de mis tantas plantitas florecidas de las cuales me rodeo día a día para reconectar con la naturaleza pero no pude

Respondiendo a lo solicitado:

Para poner en práctica una acción colectiva debemos partir de una acción individual que reconozca la falta de conciencia que tenemos frente a los efectos que el medio ambiente ha sufrido durante años. Estos se han debido a nuestros comportamientos irresponsables frente al uso excesivo o usos inadecuados de deferentes recursos y las problemáticas de impacto ambiental que estos generan.

Una vez que seamos capaces de tener una conciencia bien marcada frente al cuidado del ambiente y a un consumo responsable, podremos pasar a trabajar sobre una acción colectiva en nuestro contexto. Como docentes podemos:

• Informar sobre Políticas Públicas Ambientales vigentes que fomenten y protejan el ambiente.
• Acompañar en el desarrollo de una Conciencia ambiental.
• Fomentar en nuestros estudiantes el aprendizaje sobre prácticas de consumo ético, sostenible y consciente de manera colectiva y así poder ayudar a reducir el impacto ambiental.
• Desarrollar la conciencia de «hombre verde «sustentable, amigable y respetuoso con el ambiente como parte del progreso.
•  Trabajar sobre conceptos importantes como: Sostenibilidad, Economía Circular, Cambio Climático, Ciclo de Producción, Biocapacidad, las 5 R, generación de residuos, consumismo, entre otros.
• Implementación de proyectos Interdisciplinarios<
•  Concientizar sobre el consumo responsable.
  No debemos olvidarnos de que, como sostiene Sergio Federovisky, ”somos parte de una construcción colectiva y que como tales tenemos que exigir políticas públicas con proyectos, planes, metas y evaluación de la calidad ambiental”.

Espero sigan bien

Saludos

Jesy

[Carolina Sofía]

Desde mi lugar docente, buscaré sumar más docentes multiplicadores de conciencia ambiental, y fomentar que mis alumnos comprendan que cada acción individual tiene un impacto colectivo. A través de proyectos escolares, promover el consumo responsable, reutilizar materiales, reducir el uso de plásticos, fomentar el intercambio de objetos en lugar de comprar nuevos. Hacer campañas para sensibilizar la comunidad educativa, de la familia y comunidad sobre el uso de recursos. Fomentar huertas escolares, talleres de reciclaje. sumar más gente para lograr resultados que frenen el uso desmedido y sin control de los recursos.

[Autor]

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